SEGUNDO SEMESTRE 2018
Actividades de Lunes 23 de Julio:
Objetos y Lugares peligrosos. Identifica y nombra objetos y lugares peligrosos. Trabaja la Pag 43 y 45 Siguiendo las orientaciones de la parte de abajo de dicha pagina
Actividades de Miércoles 25 de Julio:
Mi Familia: Reconoce y nombra los miembros de su familia. Pag 23 Siguiendo las orientaciones de la parte de abajo de dicha pagina
Realiza la página 25 (une con una linea recta los dibujos de la izquierda con los ambientes del hogar de la columna de la derecha)
Realiza la página 47( Colorea los lugares e instituciones que son parte de mi comunidad)
Nota:Los niños que asistieron el lunes y miércoles ya realizaron algunas actividades, solo les correspondería realizar las tareas en casa.
Los que no tienen el libro pueden pasar recogiéndolo o bien ponerse al dia con las actividades durante la semana.
Gracias por su apoyo.
Actividades de Lunes 30 de Julio:
Vocal E: Conoce la y traza la vocal E. Trabaja la pagina 83 del libro
Actividades de Martes 31 de Julio
Vocal U: Conoce y traza la vocal U. Trabaja la pagina 89 del libroTareas en Casa:
Realiza la página 175 del libro ( traza la lineas horizontales)
Realiza la página 177 del libro (traza la verticales)
Realiza la página 161 del libro (sigue orientaciones de bajo de la página)
Nota:Los niños que asistieron el lunes y martes ya realizaron algunas actividades, solo les correspondería realizar las tareas en casa.
Las vocales: Identifica las vocales. Trabaja la Pagina 93 de libro
Actividades de Miércoles 08 de Agosto
Las vocales Clase practica
Tareas en Casa:
Realiza la página 95 del libro ( une con una linea el dibujo cuyo nombre inicia con el sonido dela vocal)
Realiza la página 97 del libro (Sigue las orientaciones debajo de la página)
Actividades del Lunes 13 de Agosto:
Figuras Geométricas: Identifica figuras geométricas. trabaja la pagina 179 del Libro
Actividades del Martes 14 de Agosto:
Recorta y pega figuras geométricas: Trabaja la pagina 185.
Tareas en Casa:
Realiza la pagina 181 de Libro(Sigue las orientación debajo de la pagina)
Gracias por su apoyo.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SEGUNDO CORTE EVALUATIVO TAREAS 1
1. Aprenderse el canto (Junto a ti María) para el festival mariano.
2. Ver el cuento de Blancanieves y conversa con papá y mamá las siguientes preguntas.
- ¿De qué habla el cuento?
- ¿Menciona los personajes?
- ¿Quiénes eran los amigos de Blancanieves?
- ¿Qué le ofreció la bruja a Blancanieves?
- ¿Qué le ocurrió a Blancanieves?
3. Usando tu creatividad, elabora un cartel de tus juguetes preferidos y prepárate para la exposición.
4. Ejercitar en casa el trazo horizontal y vertical siguiendo la direccionalidad correcta. Si se le dificulta imprimir las hojas, puede elaborar las hojas de trabajo con marcador.
5. Elabora un álbum de las vocales
- Colorea las vocales(una vocal por pagina)
- Recorta figuras que inician con cada vocal
- Pega las figuras alrededor de cada vocal.
- Deben ser guardadas en un folder.
Nota: para cualquier duda se pueden dirigir a mi correo daniela.jara@pmaria-managua.org
TAREAS 2
1. Elabora una chalupa de los números del 1 al 10 (juega y aprende).
-recuerda que para jugar la chalupa se tiene que elaborar un tablero y sus fichas.
2. Reforzar las vocales.
3. Reforzar las exposiciones (recuerda modular el tono de voz).
TAREAS 3
1. Observa el siguiente vídeo:
2. Colorea las siguientes figuras geométricas: Círculo en rojo, cuadrado en azul, triángulo en amarillo.
3.Recorta figuras geométricas (círculo,cuadrado,triángulo) y pegarlas dentro de la figura que corresponde.
En el siguiente enlace encontrarás algunas indicaciones específicas de la tareaClik Aqui
TAREA 4
Reforcemos Motora Fina y formas geométricas
1. Con ayuda de tus padres elabora un collar con pajillas y figuras geométricas.
- recortar figuras geométricas (puedes utilizar fomi u otro material)
- Insertar trozos de pajillas en lana.
-Recuerda intercalar una trozo de pajilla y una figura geométrica.
2. Recuerda continuar reforzando las actividades anteriores.
Tarea 5
Dándole continuidad a la clase de proyecto y reforzando el tema de Los Alimentos Saludables
- Elabora con ayuda de tus padres La Pirámide Alimenticia.
- Puede ser elaborada con diferente materiales usando tu creatividad como recortes de revistas, dibujos coloreados por los niños, o utilizar fomi. la pirámide puede ser del tamaño de una cartulina.
- Recuerda prepararte para una presentación en relación al tema. (La importancia de una buena alimentación ,los tipos de alimentos :Vegetales,Lácteos,Frutas,Granos,Carnes.
-Fecha de entrega: Cuando reanudemos clases.
-Aquí dos ejemplos:
Actividad de Evaluación: 1
Estimados padres de familia para evaluar a los niños en relación a
los contenidos se tomará en cuenta su aprendizaje a través de un vídeo donde
ellos demostrarán sus habilidades cognitivas
Vídeo 1: Consiste
en que el niño expondrá la pirámide alimenticia(decir cuales son los alimentos que la conforman y su importancia), el niño debe mostrar seguridad
al realizar dicha exposición y la pronunciación de las palabra debe ser
clara.
Vídeo 2: Consiste en identificar las vocales A,I,O y figuras que
su nombre comienzan con dichas vocales.
En el vídeo el niño tiene que señalar con su dedo indice las
vocales y nombrarlas, luego decir el nombre de las siguientes figuras (hoja aparte Clik Aqui) y
ubicarlas debajo de la vocal correspondiente.
-Se le recuerda no cambiar las figuras de las que se envían
-Puede imprimir la hoja o bien elaborarla
-Antes de realizar el vídeo practique con el niño
La actividad será recibida en fecha tope el Lunes 25 de Junio.
Agradeciéndole siempre por su comprensión y apoyo en cada una de las
actividades. Dios y la Virgen los proteja.
Nota: para
cualquier duda se pueden dirigir a mi correo daniela.jara@pmaria-managua.org
Actividad de Evaluación: 2
Estimados padres de familia para evaluar a los niños en relación a los contenidos se tomará en cuenta su aprendizaje a través de un vídeo donde ellos demostrarán sus habilidades cognitivas
Video 1:Consiste en identificar los números del 1 al 5 haciendo uso de la chalupa. mamá o papá saca una ficha y menciona el número que sacó, luego el niño lo ubicara donde corresponde, al completar enumera señalando con tu dedo índice los números del 1 al 5
ver video
Video 2: Consiste en identificar las figuras geométricas. mamá o papá pedirá al niño que señale con su dedo indice primero los círculos, luego los cuadrados y por ultimo los triángulos. luego colorear según como indica la hoja de aplicación. Clik Aqui
La actividad será recibida en fecha tope el Lunes 02 de Julio. Agradeciéndole siempre por su comprensión y apoyo en cada una de las actividades. Dios y la Virgen los proteja.
Nota: para cualquier duda se pueden dirigir a mi correo daniela.jara@pmaria-managua.org enviar vídeo al mismo.
